Eine praxisorientierte, autismusspezifische Qualifizierung der Schulbegleiter ist Kernbestandteil unseres Konzepts.

• Einführungsveranstaltung "Was ist Autismus?" vor Schuljahresbeginn
• monatliche Fortbildungsmodule, bspw. zu Kommunikation und Krisenintervention
• regelmäßige individuelle Anleitung in Kleinteams und Einzelgesprächen
• externe Referenten: z.B. regionale Beratungslehrer für den Förderschwerpunkt „Autistisches Verhalten“ (IQSH), Menschen mit Autismus